法治日?qǐng)?bào)全媒體記者 王春 通訊員

三月的春風(fēng)，輕輕吹進(jìn)了奉化錦溪小學(xué)的校園，帶來(lái)的不僅是暖意，還有一陣陣熱烈的掌聲。2026年3月5日下午，這里正在進(jìn)行著一場(chǎng)特別的“成長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì)”——浙江寧波中院“法治副校長(zhǎng)牽手法治小記者”暨開(kāi)學(xué)法治第一課活動(dòng)。這場(chǎng)活動(dòng)讓法律以溫柔而明亮的方式，照進(jìn)孩子們的春天。    

一份特別的禮物：

書(shū)頁(yè)間的叮嚀與期待

春節(jié)前夕，一份特別的禮物從寧波中院出發(fā)，經(jīng)由奉化法院，最終送到了法治小記者徐萊手中。

這份禮物包含了寧波中院黨組書(shū)記、院長(zhǎng)杜前手寫(xiě)的祝福賀卡、一個(gè)嶄新的筆袋，以及一本精心挑選的《給孩子的法律啟蒙書(shū)》。

賀卡上，“用心講述法治故事，積極播撒法治火種”的寄語(yǔ)，不僅是一份新春的溫暖祝福，更是一份跨越年齡的對(duì)話(huà)與期許。

“杜院長(zhǎng)的這份禮物不只屬于我一人，我會(huì)把杜院長(zhǎng)對(duì)大家的關(guān)心、期待分享給身邊人，帶動(dòng)小伙伴共同學(xué)法守法，助力法治奉化、法治寧波建設(shè)！”徐萊認(rèn)真地說(shuō)道。這份禮物，在這個(gè)春天，悄然發(fā)芽。

一場(chǎng)春天的接力

法治副校長(zhǎng)牽手法治小記者

見(jiàn)面會(huì)從一段回顧短片開(kāi)始。屏幕上，小記者徐萊高興地展示著杜院長(zhǎng)準(zhǔn)備的“法治大禮包”。屏幕外，站在臺(tái)上的她，落落大方地分享自己的感悟：“法律不再是課本上遙遠(yuǎn)的字眼，它告訴我們邊界在哪里，也保護(hù)著我們自由成長(zhǎng)的空間?！?/p>

隨后，是莊嚴(yán)而溫暖的授證時(shí)刻。作為錦溪小學(xué)的“法治副校長(zhǎng)”，奉化法院王佩嵐專(zhuān)委來(lái)到孩子們中間，為6名新上任的“法治小記者”逐一頒發(fā)證書(shū)。

孩子們接過(guò)紅彤彤的證書(shū)，挺直了小身板，臉上洋溢著被信任的驕傲。

“我宣誓：傳播法治微光，爭(zhēng)做文明少年；堅(jiān)守法治底線，逐夢(mèng)向陽(yáng)生長(zhǎng)！”在徐萊的帶領(lǐng)下，全體同學(xué)舉起右拳，清澈而堅(jiān)定的誓言在教室回蕩。這一刻，法治的種子，隨著鏗鏘的童聲，悄悄落入每一顆純真的心田。

一堂安全的“必修課”：

小劇場(chǎng)里學(xué)會(huì)說(shuō)“不”

活動(dòng)的最后，教室化身為歡樂(lè)的“法治小劇場(chǎng)”。寧波中院未成年庭干警李萍輝來(lái)到孩子們中間，用情景劇的方式，帶他們走進(jìn)真實(shí)的生活場(chǎng)景。

“大家春節(jié)都收了壓歲錢(qián)，壓歲錢(qián)屬于爸爸媽媽還是屬于你們呀？”

“屬于我們！”伴隨著歡聲笑語(yǔ)，全體同學(xué)異口同聲。

“如果遇到不懷好意的‘大灰狼’，做了讓你們不舒服的事，應(yīng)該怎么辦？”

“馬上告訴媽媽和老師，讓他們報(bào)警！”孩子們舉起手，開(kāi)啟搶答模式。

從校園欺凌到網(wǎng)絡(luò)安全，孩子們?cè)谀M的場(chǎng)景里爭(zhēng)先恐后地出主意、想辦法。干警姐姐用一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事，為他們裝備好面對(duì)成長(zhǎng)的“勇氣錦囊”和“智慧盔甲”。短短二十分鐘里，笑聲與思考不斷，法律以最鮮活的樣子走進(jìn)了他們的世界。

結(jié)語(yǔ)：一座橋，與無(wú)數(shù)未來(lái)

從一份春節(jié)前的特別禮物，到一場(chǎng)春日里的溫暖相約；從一位小記者的感悟分享，到一群小記者的正式接力；從莊嚴(yán)的宣誓儀式，到活潑的法治劇場(chǎng)……這不僅僅是一堂普法教育課，更是“甬法童行”“奉法未你”品牌下，法院與學(xué)校、法律與童心之間一座真誠(chéng)的橋梁。

孩子們宣讀誓言時(shí)亮晶晶的眼睛，小劇場(chǎng)里高高舉起的小手——所有這些瞬間，都在無(wú)聲地訴說(shuō)著一件事：法治的教育，從來(lái)不是單向的灌輸，而是春風(fēng)化雨，是雙向奔赴。

這場(chǎng)春日的約定，已經(jīng)開(kāi)場(chǎng)；故事的下一個(gè)篇章，還將由孩子們親手續(xù)寫(xiě)。