法治日報全媒體記者 趙晨熙 

記者從教育部獲悉，教育部近日召開卓越工程師產(chǎn)教融合培養(yǎng)工作推進會。會議強調(diào)，要加快構建中國特色、世界水平的卓越工程師培養(yǎng)體系，有力有效支撐中國式現(xiàn)代化建設。 

會議指出，三年來，卓越工程師培養(yǎng)改革共識不斷深化、效能接續(xù)釋放、品牌逐步建立，已成為人才科學自主培養(yǎng)與支撐現(xiàn)代化國家建設的有效路徑。 

會議強調(diào)，當前卓越工程師培養(yǎng)改革正從凝聚共識、構建機制、積累經(jīng)驗，向樹立標準、動態(tài)優(yōu)化、提質(zhì)擴容轉段升級，要奮力推進“十五五”卓越工程師培養(yǎng)改革再上新臺階。 

會議具體提出五方面要求：一是以標準和認證體系建設為引領，打造中國特色卓越工程師培養(yǎng)體系，爭取用5到10年，把國家卓越工程師學院打造成為卓越工程師培養(yǎng)的戰(zhàn)略基地和高地。二是以培養(yǎng)要素建設和評價機制改革為關鍵，推動深化產(chǎn)學合作機制，把思想政治教育放在突出位置，形成育人合力。三是以卓越工程師培養(yǎng)改革為牽引，帶動高等工程教育整體變革，結合本科人才培養(yǎng)改革，探索貫通培養(yǎng)機制，推動學科交叉融合，加速AI賦能工程教育改革創(chuàng)新。四是因地制宜探索產(chǎn)教融合模式，帶動提升工程教育質(zhì)量，推動完善區(qū)域創(chuàng)新體系，服務區(qū)域產(chǎn)業(yè)轉型升級。五是建立國際合作機制，加強中外師生常態(tài)化交流，穩(wěn)步拓展海外卓越工程師學院建設布局，推動國際互認，服務產(chǎn)業(yè)出海。