□ 吳榮平
“原來自由呼吸也是一種幸福?!苯K省高郵市看守所內(nèi),一名學(xué)生面對(duì)鐵窗低語。同一時(shí)刻,校園里同學(xué)們正將同樣感悟剪輯成防欺凌短視頻《救贖》。從高墻內(nèi)的震撼到鏡頭前的表達(dá),江蘇省高郵中等專業(yè)學(xué)校(以下簡稱“高郵中?!保┳尫ㄖ谓逃瓿闪藦摹坝|及靈魂”到“付諸實(shí)踐”的轉(zhuǎn)變,更將其有機(jī)融入“樂成”德育體系,成為培養(yǎng)“在校好學(xué)生、在家好子女、在職好員工、在社好公民”的重要支撐。
“五位一體”法治體系賦能“四好”成長
2025年11月1日,《中華人民共和國法治宣傳教育法》正式施行,高郵中專立足職業(yè)教育特色與“樂成”德育品牌,創(chuàng)新構(gòu)建“宣教、教學(xué)、體驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、競賽”的“五位一體”法治教育體系,將法治素養(yǎng)深度納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),為“四好”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)注入法治基因。
高郵中專黨委書記吳榮平表示:“法治教育不是簡單知識(shí)傳授,而是思維方式和行為習(xí)慣的培育。我們將其融入‘樂成’德育全過程,讓法治意識(shí)成為學(xué)生成長為‘好公民’‘好員工’的‘第二呼吸’,實(shí)現(xiàn)立德樹人與法治育人的同頻共振?!?/p>
法治文化浸潤“好學(xué)生”成長全程
高郵中專將法治教育系統(tǒng)融入“樂成”德育課程體系,通過“校園、教師、學(xué)生”三大文化模塊,開發(fā)系列化、場景化的法治教育內(nèi)容,夯實(shí)“在校好學(xué)生”的成長主陣地。線上資源平臺(tái)與線下第二課堂相結(jié)合,打造沉浸式法治學(xué)習(xí)生態(tài)。
2025年12月3日,在第八屆江蘇省中職校模擬法庭大賽中,高郵中專學(xué)生憑借嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆ɡ硗蒲菖c出色的庭辯表現(xiàn)榮獲二等獎(jiǎng)。“每個(gè)細(xì)節(jié)的推敲都是對(duì)法治精神的深層理解。”參賽學(xué)生表示。模擬法庭、知識(shí)競賽、主題演講等多元平臺(tái),使法治學(xué)習(xí)成果看得見、摸得著,有效提升了學(xué)生的規(guī)則意識(shí)與綜合素養(yǎng)。
法治延伸培育“好子女”家庭擔(dān)當(dāng)
高郵中專通過“家校共建”將法治教育延伸至家庭場域,助力“在家好子女”的培育。在“防非宣傳月”中開展的“小手拉大手”活動(dòng),學(xué)生與家長共同制定“家庭防非計(jì)劃書”,在互動(dòng)中增強(qiáng)家庭法治觀念與責(zé)任意識(shí)。
2025年高郵中專全年邀請(qǐng)公安、法院、檢察院等專業(yè)人士開展法治講座20余場,內(nèi)容涵蓋防欺凌、反詐騙、禁毒知識(shí)等,通過“身邊事”解讀“身邊法”,引導(dǎo)學(xué)生將法治意識(shí)轉(zhuǎn)化為對(duì)家庭的保護(hù)與擔(dān)當(dāng),實(shí)現(xiàn)家校共育。
法治素養(yǎng)支撐“好員工”職業(yè)發(fā)展
圍繞“在職好員工”的培養(yǎng)目標(biāo),高郵中專推動(dòng)法治教育從“大水漫灌”轉(zhuǎn)向“精準(zhǔn)滴灌”,實(shí)現(xiàn)與職業(yè)發(fā)展的深度對(duì)接。電子商務(wù)專業(yè)聚焦消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法、反不正當(dāng)競爭法,制造類專業(yè)側(cè)重安全生產(chǎn)與知識(shí)產(chǎn)權(quán)法規(guī),信息類專業(yè)則關(guān)注個(gè)人信息保護(hù)法與數(shù)據(jù)安全相關(guān)法律。
在各類實(shí)訓(xùn)場景中,法治要求被嵌入技能標(biāo)準(zhǔn)。機(jī)電、數(shù)控實(shí)訓(xùn)前必須通過安全規(guī)范考核;電商直播間內(nèi),學(xué)生規(guī)范宣傳用語,遵守廣告法;計(jì)算機(jī)機(jī)房中,網(wǎng)絡(luò)安全與數(shù)據(jù)保護(hù)成為必修內(nèi)容。“一個(gè)合格的技術(shù)人才,必須是懂法規(guī)、守規(guī)矩的從業(yè)者。”實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師強(qiáng)調(diào)。
法治實(shí)踐涵養(yǎng)“好公民”責(zé)任感
高郵中專將法治體驗(yàn)作為培養(yǎng)“在社好公民”的重要路徑。2025年4月16日,學(xué)生走進(jìn)高郵市看守所,高墻內(nèi)的實(shí)境教育讓抽象法律變得具體可感?!皬奈慈绱苏媲懈惺艿阶杂傻恼滟F?!眳⒂^學(xué)生寫道。同步開展的校園防欺凌短視頻大賽中,學(xué)生們運(yùn)用專業(yè)軟件創(chuàng)作《零霸》《救贖》等法治微劇,在表達(dá)中深化對(duì)規(guī)則的理解與尊重。
這些源自真實(shí)體驗(yàn)的創(chuàng)作,通過校園平臺(tái)展播后引發(fā)廣泛共鳴,不僅提升了學(xué)生的法治素養(yǎng),更在潛移默化中塑造其社會(huì)責(zé)任意識(shí),夯實(shí)了“好公民”的行為基礎(chǔ)。
法治基因深植“四好”育人體系
高郵中專2025年全年開展15場大型法治主題活動(dòng),覆蓋萬人次實(shí)踐參與,法治教育已從“專項(xiàng)活動(dòng)”發(fā)展為“常態(tài)育人”。在2025年4月的全校法治統(tǒng)考中,線上平臺(tái)有效檢驗(yàn)了學(xué)習(xí)成效?!艾F(xiàn)在路過執(zhí)勤點(diǎn)會(huì)下意識(shí)遵守交規(guī)?!睂W(xué)生的反饋彰顯了法治意識(shí)向行為自覺的轉(zhuǎn)化。
高郵中專將法治教育有機(jī)融入“樂成”德育品牌,通過“五位一體”體系支撐“四好”目標(biāo)落地,實(shí)現(xiàn)了法治育人與立德樹人的深度融合。從高墻內(nèi)的靜默沉思到鏡頭前的主動(dòng)表達(dá),從實(shí)訓(xùn)車間的規(guī)范操作到模擬法庭的莊嚴(yán)宣誓,法治精神正成為新一代“四好”學(xué)子走向社會(huì)、書寫未來的堅(jiān)實(shí)翅膀。
(作者單位:江蘇省高郵中等專業(yè)學(xué)校)
編輯:武卓立